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  • 长沙南雅中学女子足球队包揽U19和U17双料全国冠军,二十年梦想终成真

    又一个全国冠军!

    8月9日,长沙南亚中学女足在2023年中国足协女子五人制足球青少年锦标赛(U19)中获得冠军; 8月19日,南雅女足夺得全国五人制足球青年锦标赛(女子U17)冠军。

    长沙这所中学的“梦之队”夺得U19、U17“双”冠军。

    “我们为了这个冠军已经等了二十年了!”南亚女足主教练邓毅告诉橘子洲君,“从第五到省第一,再到八强、四强、全国亚军,最后到冠军,每一天、每一步都来之不易,而且背后是同学们一个又一个的努力和拼搏。”

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    南亚女足的成长史是长沙校园体育的一个缩影。校园体育既包括文化学习,也包括体育训练,增添了学校的青春活力和斗志,强健了学生的体质,磨炼了他们的意志。

    这将是孩子们一生难忘、受益匪浅的宝贵财富。

    “连续两次获得全国冠军真是不可思议!”

    在举起奖杯之前,南雅女足队长唐宇轩从来没有想到她们能够真正夺得冠军。

    确实,今年8月之前,南亚女足在全国排名第二到第八,但从未拿到过第一名。更重要的是,唐雨萱和她的朋友们以前经常参加十一人制足球比赛,而技术要求更高、比赛节奏更快的五人制足球赛制只用于训练,她们从未参加过在比赛中。这是第一次,所以队员们对对方的实力根本不熟悉。结果,她们首轮就夺冠,实现了南亚女足历史上的“零突破”。

    夺冠后,孩子们无疑兴奋不已,就连庆祝的方式也很有“铿锵玫瑰”的特色。年轻球员谢欣怡没有拥抱、跪下或高兴地哭泣,而是向教练大声击掌。 “砰!”女足队员的情绪表达太飒了!

    虽然当时她们没有对教练多说什么,但当她们私下和巨洲老师聊天时,女孩们发自内心的感激之情就像泉水一样流淌出来。 “无论对手强弱,教练都会在赛前一遍又一遍地观看对手的视频,分析他们的特点,为我们准备尽可能详细的信息。” “比赛中我们一度被对手击败,心里非常紧张,想到了教练平时的鼓励,我们终于成功克服了心理压力,赢得了比赛。”

    这让巨祖君很好奇,这位培养出全国冠军的教练、被孩子们视为“靠山”的教练是一个什么样的人?

    “今天我们要练习三角传球,说到三角传球,巴萨的梅西、苏亚、内马尔配合得非常好,大家在练习的时候都注重沟通和动作。” 22日下午,南雅中学足球场上,教练邓毅正在指导球员训练。

    在一群学生中,他就像一座山一样威严。他是女足名副其实的“靠山”。果然,在他的细心指导下,孩子们踢出了漂亮的球门,高兴地“飞了起来”。

    邓毅有严厉的一面,也有温柔的一面。 “这个我们等待了二十年的冠军对我来说有着特殊的意义,它让我感受到了作为一名中学体育老师的无上荣耀!”此话一出,君炬州似乎看到了邓毅眼中淡淡的神色。泪水,是对教育和足球项目真挚的热情和热爱,也是对我亲自带领的每一个班级学生所取得的成绩的由衷的骄傲和自豪。

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    2004年,邓毅来到南雅中学任教。当时的南雅中学才建校两年,校门口是“一条土路,一下雨就坑洼不平”。学校集合每位体育老师的特长,“广撒网”支持十余个体育项目。刚刚从湖南师范大学体育学院毕业的邓毅,在大学主修足球,被分配到南亚组建女子足球队。第一批30名队员是从普通学生中选拔出来的。

    基础薄弱,“创业”之初的艰辛是可以预见的,甚至需要一点运气才能避免失败。

    2005年,新组建的南亚女足参加省赛,取得了第五名的“好”成绩。事实上,只有五支球队参加。比赛期间,学校领导专程赶来湘潭观看比赛。邓毅不知道对手的实力,只能暂时选择一场比赛。结果他运气好,本场比赛只丢了一球。校领导观看比赛时,被同学们在场上拼搏的精神所感动,对南亚女足的发展寄予了更多的期望。 “如果他看了我们对阵长沙十五中的比赛,输了十几球,他可能会认为女足没有机会了。”毕竟,相对于已经牢牢确立了省内霸主地位的长沙十五中女足来说,南亚女足只是一个“无名小卒”,很多人甚至不知道有这样的球队。在偏远的城南有这样一支女足。

    在当时南雅中学投资的十多个体育项目中,女足是唯一一个从无到有发展起来并取得优异成绩的项目。有运气的加持,能得到领导暂时的支持,身边有力量才是团队长远发展的基础。从人才梯队建设入手,南亚女足建立了小学、初中、高中“一站式”培养模式,高度重视招收具有体育人才的高素质生源。这些良好做法一直延续至今。

    很快,南雅女足开始书写自己的“神话”。

    2006年,她们获得省亚军,与十五中女足开始了长期的“战斗”。南亚女足在夺得11个省亚军后,于2011年登上省冠军宝座;随后于2014年晋级全国八强,次年闯入全国四强,2018年获得全国第三名,2019年登上全国亚军领奖台,直至全国锦标赛今年荣获冠军。现在,当你走进位于体育场看台上的南雅女足办公室时,一面墙挂满了大大小小的奖杯和奖牌,都是这些荣誉的见证。

    在全国取得巨大成就的南亚女足也进入了中国足协和著名女足运动员的视野。

    2019年,中国足协U13女足青训基地落户南亚。全国只有三个这样的基地。

    2021年,中国女足来到南亚拍摄亚洲杯宣传片。王霜等女足队员集体为南亚校服签名,成为球队珍藏的“传家宝”,高高挂在办公室。

    2023年8月22日,莒州君耕现场见证了感人一幕。非常关心南亚女足发展的前中国女足队员韩端在听到夺冠的好消息后,送来了签名新书《风雨玫瑰》。他鼓励孩子们继续努力。

    回到这场冠军赛,虽然孩子们并没有复杂的想法,但邓毅却着实屏住了“呼吸”。选择五人制比赛是精心策划的结果。

    ”在今年年初的湖南省足协年度工作会议上,湖南省体育局党组书记、湖南省足协主席熊倪表示,湖南足球将重点推动五人制足球和女子足球的改革和发展,这是我们参加五人制比赛的尝试。“重要原因是,五人制比赛是一个新赛道,规则简单。” 、观赏乐趣强、便捷可在篮球场、室内体育馆举办,发展前景广阔,是南亚女足向多元化发展、重点突破的理想选择。

    “足球比赛的迷人之处在于,有很多逆转和冷门,想要赢得冠军并不容易。”邓毅说,“从全省第五名到全国冠军,每一步都来之不易,南亚女足的发展是水到渠成的事情,我心里百感交集。”

    邓毅复杂的心情并不难理解。对于南亚女足所取得的成绩,有人感到自豪,也有人对此表示怀疑。很多人会问邓毅:“这么好的年轻人,应该进入体校,成长为一名职业运动员,这样才能取得更好的成绩!”

    这涉及到邓毅的教育理念。

    “我不希望看到学生为了踢足球而放弃文化知识的学习。中学时的足球训练只是打基础。以后进入大学时,他们可以选择自己的职业道路,或者继续自己的足球梦想,或者进入其他行业去努力,我很高兴看到它能够实现。”

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    南亚女足的特点是注重文化学习和体育训练并重。除了保证日常文化课外,教练组办公室还贴心地开辟了自习室,配有桌椅、平板电视、投影仪、空调等设施。培训结束后,孩子们不再需要再回到教室。他们可以在这里阅读和写作业。定期安排老师在这里解答问题。

    “人们只惊叹一朵成功之花的美丽,但她的花蕾浸透了奋斗的汗水,洒满了牺牲的鲜血。”大家经常看到的就是主席台上的鲜花和掌声。 ,你看不到的是运动员无法取得好成绩的无奈和孤独。职业运动员退役后如何成功转型是一个长期存在的问题。第一个“绊脚石”是学历。这也是很多家长不希望孩子参加体育运动的原因。此外,对于女足项目来说,性别刻板印象也加剧了招收困难。来到南雅女足的孩子们都对足球充满热情,有的还费尽心思说服父母改变自己的偏见。邓毅实在不想看到这些孩子被功利目标所束缚。他们应该有更广阔的人生发展空间。

    事实上,南亚女足多年来已培养了136名一级运动员和248名二级运动员,其中多人进入复旦大学、浙江大学、中国人民大学等国内一流大学。

    但如此看来,南亚女足乃至校园体育发展的最终目的难道只是为了成为高水平运动员的升学之路吗?这也太功利了吧?

    邓毅不这么认为。

    他的学生中,有的在北京大型律师事务所工作,有的在金融公司工作,有的成为桔州君的媒体同事,有的甚至成为援藏光荣干部。尽管毕业多年,邓毅始终与女孩们保持着联系,关注着她们的成长、发展和进步。

    在邓毅看来,姑娘们在各个位置上取得的成绩,都离不开足球的潜移默化的影响。

    早在1917年,青年毛泽东在《新青年》上发表《体育研究》,提出体育“强筋骨、增长知识、调节情绪、坚强意志”的四大功能。他明确指出,在学校教育中“德智皆以身体为基础”,“体育在我们中间实际上占据着第一位”。据湖南第一师范学院校史记载,毛泽东1911年入校后不久,就因身高成为甲级足球队守门员。随后随队参加长沙校际足球联赛,被誉为“传奇门将”。整个赛季他都没有“得分”。

    原来,一百多年前,长沙的“校超”就已经如此盛行了!

    近日,热点好消息接连传来! 5月14日,长沙雅礼中学女子篮球队在2022-2023“耐克”中国高中篮球联赛全国总决赛中获得女篮冠军; 6月30日,2023年全国U17青少年篮球联赛(CYBL)中,湖南地质中学男篮带领的湖南队获得亚军; 8月14日,第32届全国“苗苗杯”小型篮球锦标赛U12男子决赛中,雨花区和平小学篮球队获得冠军; 2023年全国中学生田径锦标赛,湖南师范大学附属中学代表队(谢志浩、杨顺龙、钟志毅、李晨曦)获得全国中学生男子4×400米接力冠军锦标赛。县中学田径队获得5金2银6铜,总成绩位居全国高中队第二位。长郡双语实验中学初中团体成绩获得全国第四名。雅礼中学获得1金3银3铜,刷新甲级赛事纪录……

    长沙学子为何能在体育赛事中夺得如此多的奖牌?

    首先,与长沙教育的发展环境密不可分。近年来,长沙深化教育改革,激发教育强市建设活力。出台了一系列文件,规定了体育等课程的具体课时。任何人不得占用体育课时间。明确了师资比例和培训要求;促进体育教学。改革方法,将义务教育阶段学生掌握的2至3项体育技能纳入课堂教学目标。

    其次,离不开正向激励体育的“教导和辅导”。参赛运动员的背后是一大群热爱体育锻炼的年轻人,是一群鼓励、监督孩子参加体育运动的好家长,是一群懂训练、懂孩子的优秀体育老师。据统计,每年夏季AI体能健身云大赛已有超过5000万人参与。 2022年长沙U系列中小学生跳绳比赛“万人齐跳21天线挑战赛”共有8.5万名学生参加,共有8.5万名学生参加跳绳比赛。 11亿。目前,长沙已建立了小学、初中、高中体育艺术后备人才“一站式”培养机制,成效显着。

    三是与勇于拼搏的精神凝聚力密不可分。 “当强、吃苦”的湖湘精神在孩子们身上体现得淋漓尽致。以南雅中学女子足球队队员为例。无论夏天还是冬天,姑娘们训练都很刻苦。几个孩子要做大量的步法练习,脚都起泡了,咬牙忍着。白天学完文化课,晚上还要来培训班,回去写作业;周末和节假日不能出去玩,所以必须参加训练来保持体形……

    秋季学期开学后,谢欣怡和唐宇轩将成为高中生。临行前,橘洲先生询问小女孩未来的人生梦想。语速很快的唐宇轩表示,她希望能像学长唐文轩一样,继续在绿茵场上奋战,目前代表浙江大学女足征战女乙联赛。略显矜持的谢欣怡表示,顺利完成高三学业并备战后续比赛是摆在她们面前最重要的任务。至于“梦想爱情学校”,他们当然有。此时,两个小女孩相视一笑,巨佐先生也看到了她们眼中闪烁着星星的光芒。

    是的!全国冠军并不是南雅女足的终点,而是一个新的起点。这种对足球的热爱将深入孩子们的内心,陪伴他们踏上新的人生旅程。 (邓辉,长沙晚报全媒体实习记者尹伟;编辑:彭培成,学生:刘芳)

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